このサイト（自己PRコンテスト）について
本サイト（自己PRコンテスト）は、instagramフォロワー数50万人以上、「受かる！自己分析シート」「受かる！面接力養成シート」など累計50万部以上の著者が運営する、新卒向けの自己PRを添削、掲載する就活サイトです。自己PRを添削してほしい方は「無料で自己PR添削を受ける方法」へどうぞ
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学生時代に頑張ってきたこと例文（塾講師アルバイト）
私は塾講師のアルバイトで新人育成に力を入れました。新人講師退職率が約70%という課題がありました。そこで仕事以外でも新人講師を食事に誘ったり、バーベキューなどのイベントを開催したり、円滑なコミュニケーションをとれるよう尽力しました。翌年の新人講師退職率が約10%に減少し、活気溢れる教室になりました。これからも人と進んで円滑にコミュニケーションをとれるよう意識したいです。
学生時代に頑張ってきたこと例文（学習塾講師）
生徒全員を第一志望校に合格させたこと
私は学習塾の講師をしており、英語を担当しておりました。担当する生徒の数は5人で、4月時点で志望校への合格の可能性は平均30％でした。このままでは厳しいと感じ、過去の合格者の傾向を分析し、継続力が大事であることを再確認しました。モチベーションを維持するためには自信を失わせないことが大切だと考え、簡単な英単語の小テストを行い、高得点を取得させ、自信をつけて貰いました。知らない単語が減ると英語の長文も読みやすくなります。その結果、担当していた生徒全員が第一志望に合格することができました。
学生時代に頑張ってきたこと例文（個別指導塾の講師アルバイト）
私は3年間、個別指導塾の講師として勤め、個々の生徒の性格や通塾目的に合わせたカリキュラムを作成し、本人及び保護者様に提案しています。カリキュラム作成にあたっては、生徒の個性を尊重しつつ個々の課題を見つけ、学習の方針や方法、適した模試の斡旋などが不可欠であり、問題の提起と解決策の模索に関して鍛えられました。また、学習方針樹立に向けて、面談で生徒本人や保護者様との意見交換をする一方で、カウンターでの電話対応業務や、初めて対面する生徒とのスムーズな授業の進行をこなす中で、様々な場面における適切なコミュニケーションを取る力もついたと感じております。
10の例文からわかる！間違った新卒自己PRの書き方
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【プロフィール】
田口久人。慶応義塾大学卒。今までに2000人以上の学生を個別指導し 「いかにその人の魅力を引き出すのか」を追求し続け、NLPを活用した 独自の目標達成セミナー、就職セミナーなどを開催。充実したキャリアを築くための方法を伝え、多くの２０代から圧倒的な信頼、支持を得る。著書に『受かる！自己分析シート』『受かる！面接力養成シート』』『内定の常識』『大学時代を後悔しないための５２のリスト』『２０代からの自分を強くする「あかさたなはまやらわの法則」』など。
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